ACTIVITÉ DÉCROCHÉE DE LANGUE

Chapitre 6 “Le vaisseau fantôme”

EXERCICE SUR LE PRÉSENT DE L’INDICATIF

Complète cet extrait du chapitre 6 en conjuguant les verbes au présent de l’indicatif.

Ils (gravir) des marches, (longer) des couloirs, leurs pas (résonner) étrangement.

Ils (être) tout excités de reconnaître au passage les portes flanquées de clepsydres et surmontées d’un écran de télévision. Ils (atteindre) le chemin de ronde qui (surplomber) la cour intérieure, (s’arrêter) sous l’énorme gong. Damien (éteindre) sa lampe et, d’un geste, leur (signifier) de ne plus bouger. Ils (scruter) la nuit, (tendre) l’oreille, ne (percevoir) que le bruit haché de leur respiration et, assourdi par l’épaisseur de la muraille, le chuintement régulier de la mer.

- Qu’est-ce qui t’a pris ? (clamer) Émilie. Il n‘y (avoir) pers...

- Chut ! (répondre) les deux autres.

- Tais-toi ! Il y (avoir) forcément quelqu’un, (enchaîner) Damien. J’ai cru entendre quelque chose. Et puis la lueur n’est pas venue toute seule.

Fort Boyard (rester) sans vie, sinistre sous le pâle éclairage de la lune qui (dévoiler) des pans de murs bleus et (rendre) plus épaisses encore les zones d’obscurité.

- Pourtant, je (sentir) une présence, (assurer) Damien.

- Moi, (dire) Jérôme, j’(avoir) l’impression d’être dans un grand vaisseau fantôme, et je ... et je (croire) qu’on nous (observer).